Les tragiques évènements de Paris et de Copenhague ont choqué la population tant par leur cruauté que par la menace sur les valeurs démocratiques de notre société qu’ils symbolisent. Ils continuent à interpeller les élèves et à susciter de nombreux débats au sein des écoles. 

Dans le climat actuel de questionnements, peurs, désinformation, replis sur soi, risques de polarisation, l’école joue un rôle fondamental de « passeur de valeurs », dans la promotion du respect de la tolérance et la déconstruction des stéréotypes...